| |
| |
|
EDUCAMIX
|
|
AKADEMIJA TRENERSKIH VJEŠTINA
|
|
program usavršavanja trenerskih vještina, znanja i tehnika
|
| |
| Treneri: Linda Bakotiæ, Jasmina Lukaèeviæ, Marija Pavkov i Sandra Šipka |
| |
| Akademija je namijenjena: |
- profesionalcima koji sudjeluju u prijenosu znanja: poslovnim ljudima, HR menadžerima, profesorima, trenerima, ali i zaposlenima u nevladinim organizacijama te volonterima
- svima koji kroz grupni rad žele osloboditi svoje potencijale radi poboljšanja uspješnosti u poslovnom i privatnom životu
|
| Razlozi za upis: |
- sinteza multidisciplinarnih vještina i znanja
- orijentacija na praksu
- sudjelovanje struènjaka s dokazanim rezultatima u praksi
- usvajanje alata primjenjivih u svim poslovima
- program utemeljen na principima aktivnog sudjelovanja i razmjeni iskustava
- osposobljavanje za samostalan individualni i grupni rad
- praæenje napredovanja polaznika tijekom rada
- više od 80 školskih sati interaktivne nastave
|
| Ciljevi akademije: |
- osposobljavanje trenera za prijenos internih znanja i vještina
- osposobljavanje za uèinkovito planiranje treninga sukladno potrebama polaznika
- stjecanje moderatorskih vještina potrebnih za kvalitetno voðenje sastanaka, moderaciju radionica i interaktivnih treninga
- priprema za samostalni trenerski rad / planiranje daljnjih aktivnosti
|
| Naèin rada: |
- kao rezultat dugogodišnjeg iskustva u prenošenju znanja, Educamix treneri vode vas kroz 7 meðusobno povezanih modula i, uz puno praktiènog grupnog i individualnog rada, osiguravaju vam da steèena znanja odmah možete primjenjivati, èak i ako su ovo prve radionice na kojima sudjelujete
|
| Broj polaznika: 8-10 |
| Broj školskih sati: 82 |
| |
| Rezultati koje æete postiæi: |
- jasna vizija zahtjeva koji se postavljaju pred trenera i èimbenika koji imaju utjecaj na rad trenera
- usvojena znanja o procesima, dinamici i drugim aspektima rada s malim grupama
- vještina analize potreba, pripreme i strukture sadržaja, organizacije i provoðenja razlièitih oblika treninga upotrebom najmodernijih tehnika prenošenja znanja
- sposobnost provoðenja sadržajnih, zanimljivih i motivirajuæih treninga u bilo kojem podruèju
|
| Koristi za kompaniju: |
- ovaj program omoguæava motiviranje djelatnika pružajuæi im priliku za dodatno usavršavanje
- sustavom internog trenerstva specijalistièka znanja kompanije se uèinkovito i kontinuirano prenose na ostale zaposlenike uz izuzetno niske troškove
|
|
7 KORAKA DO SAMOSTALNOG RADA
|
| |
|
1. MODUL
|
|
MOTIVACIJSKI DAN I POSTAVLJANJE OKVIRA ZA PODUÈAVANJE
|
|
trajanje 1 dan (6 školskih sati)
|
|
petak, 11. ožujka (od 15:00 do 20:00h)
|
- upoznavanje s trenerom i programom
- povezivanje polaznika
- homogenizacija grupe
- principi rada sa grupom
- definiranje polazišne toèke i željenih ishoda
|
|
2. MODUL
|
|
KOMUNIKACIJSKE VJEŠTINE I RAD NA SEBI
|
|
trajanje 1 dan (8 školskih sati)
|
|
subota, 12. ožujka (od 09:00 do 16:00h)
|
- verbalna i neverbalna komunikacija
- motivacijske vještine
- emocionalna i socijalna inteligencija
|
|
3. MODUL
|
|
TRENERSKE VJEŠTINE
|
|
trajanje 1 dan (6 školskih sati)
|
|
petak, 25. ožujka (od 15:00 do 20:00h)
|
- osnovne pretpostavke uspješnog treniranja i poduèavanja
- upoznavanje s osnovama rada u radionici
- aktivnosti i tehnike rada u radionici
|
|
USVAJANJE NOVIH ZNANJA I VJEŠTINA
|
|
trajanje 1 dan (8 školskih sati)
|
|
subota, 26. ožujka (od 09:00 do 16:00h)
|
- andragoški pristup (kako i zašto uèe odrasli)
- unutarnja i vanjska motivacija za uèenjem
- uèenje i pouèavanje odraslih
- umijeæe prijenosa znanja
- definiranje ciljeva i ishoda uèenja i pouèavanja
- mentalne mape – uèinkovita tehnika za samostalno uèenje te strukturiranje i planiranje treninga
|
|
4. MODUL
|
|
METODOLOGIJA TRENINGA
|
|
trajanje 2 dana (12 školskih sati)
|
|
petak, 1. travnja (od 15:00 do 20:00h)
|
|
subota, 2. travnja (od 09:00 do 15:00h)
|
- struktura radionice
- faze razvoja grupe
- grupna dinamika – faze u razvoju grupe
- osnovne metode i tehnike rada s grupom
|
|
5. MODUL
|
|
PREZENTACIJSKE VJEŠTINE
|
|
trajanje 1 dan (6 školskih sati)
|
|
petak, 15. travnja (od 15:00 do 20:00h)
|
- individualno utvrðivanje statusa retorièkih i prezentacijskih vještina
- neverbalni znakovi i spaciocepcija
- trema
- vježbe za postavljanje glasa i dikcije
- prezentacijske vještine
|
|
6. MODUL
|
|
MODERATORSKE VJEŠTINE
|
|
trajanje 1 dan (8 školskih sati)
|
|
subota, 16. travnja (od 09:00 do 16:00h)
|
- osnovne moderatorske metode i tehnike
- struktura i dizajniranje treninga
- praæenje uspješnosti treninga (monitoring i evaluacija)
- trener kao moderator (sliènosti, razlike, preklapanja)
- moderacija izlaznih rezultata i drugih ishoda treninga
|
|
7. MODUL
|
|
PRAKTIÈNE VJEŠTINE
|
|
trajanje 4 dana (28 školska sata)
|
|
petak, 6. svibnja (od 15:00 do 20:00h)
|
|
subota, 7. svibnja (od 09:00 do 16:00h)
|
|
petak, 27. svibnja (od 15:00 do 20:00h)
|
|
subota, 28. svibnja (od 09:00 do 16:00h)
|
- prezentacija radionica polaznika na izabranu temu
- povratna informacija o radionicama
- certifikacija
|
|
ZNANJE ÈINI RAZLIKU!
|
|